Resumo GAE 2

Através do GAE 2 foi possível aprender sobre as três formas de resolução de problemas propostas pelo GAE2. O fluxograma já era conhecido, mas com essa atividade foi possível  conhecer os símbolos que devem ser usados para cada comando. Pseudocódigo é parecido com o algoritmo que se usa no PascaL, porém mais simples por ser em português, e não na linguagem de computador. Já com relação ao diagrama de chapin, foi algo novo, mas também é simples. Nesse GAE, foi proposto calcular as despesas de Sofia e Elisa dos três modos: pseudocódigo, fluxograma e diagrama de chapin. Foi criada uma agenda no blog de cada um, e foram copiados os compromissos da agenda da professora Letícia. Ainda no blog, foi necessário colocar instruções sobre como passar de fase de um dos jogos, e comentar os dois. Também foi criado um algoritmo de receita de macarrão.